四川现代职业学院2019年单招录取分数线还未公布,小编为大家收集整理了四川托普信息技术职业学院2018年单招录取分数线,仅供参考。
四川现代职业学院单招录取分数线
单招专业
普通类文科
普通类理科
中职专业对口
中职专业非对口
电子信息工程技术
279
272
274
313
电子制造技术与设备
267
262
274
287
电子产品营销与服务
254
278
299
243
数字媒体应用技术
290
274
296
324
移动通信技术
258
261
255
287
电子商务技术
258
266
279
299
数控技术
260
259
266
279
机械设计与制造
266
268
270
299
工业工程技术
263
256
296
267
工业过程自动化技术
269
261
321
275
工业机器人技术
280
272
289
284
工业设计
250
250
291
273
家具设计与制造
249
243
259
284
包装策划与设计
271
269
259
273
工程造价
279
277
242
306
建设工程管理
269
245
249
289
建筑室内设计
269
245
288
304
建筑装饰工程技术
263
256
302
301
会计
288
290
288
303
财务管理
302
283
302
300
金融管理
251
273
286
291
航空物流
273
292
290
326
采购与供应管理
261
271
273
288
电子商务
283
280
297
292
市场营销
269
265
271
288
广告策划与营销
277
279
296
254
网络营销
272
263
271
303
旅游管理
278
264
296
273
酒店管理
264
280
293
283
旅行社经营管理
255
245
286
297
法律事务
264
258
262
281
法律文秘
245
251
259
268
四川现代职业学院优势
学院践行与中国特色社会主义教育息息相通的陶行知教育思想,坚持“产教融合、校企合作、工学结合、行知合一”的基本办学原则,秉承“以学生发展为本,人人成才;以人才培养为主,服务社会”的办学理念,依托四川天府新区腹地的地理优势,构建了“园区、企业、学校”和“协会、企业、学校” 两个三位一体办学模式,形成了基于“学做、工学、实习就业”三个合一的“1234”人才培养思路,实施“分级分段分岗工学交替的合作育人”的人才培养模式。
学校坚持德育为首,以“明德、致远、博雅、健康”四大育人工程为载体,全面推进素质教育,促进学生全面发展;以学生职场能力培养为落脚点,构建了“理论教学、实践教学、素质教育、创业创新教育”四维一体的课程体系,落实全方位育人理念;以课程融通为工作思路,全面推行双证教育,目前学生双证获取率达到89%;以职业技能培训、职业技能竞赛为抓手,助推学生职业技能提高,近年来,800多名学生参加了国家级、省级技能竞赛,其中200多名学生获取了60多个项目的不同奖项。办学成效日益明显,就业率持续上升,近三年毕业生平均一次性就业率为98.3%,其中实习基地就业转化率75 %,多家企业对我院毕业生给予了高度评价。
四川现代职业学院监督机制
进一步规范考试招生行为,不得委托中介机构组织生源、不得以任何形式举办与单独招生挂钩的辅导班或补习班,严禁买卖生源、严禁以不当方式争抢生源、严禁进行虚假宣传。
学院设立监督申诉电话,招生工作全过程要自觉接受教育纪检监察部门、考生和社会的监督,执行高校招生责任制及责任追究办法。
四川现代职业学院组织保证
(一)遵循“分类划线,分类录取”的原则,分别划定普通高中类、中职类、特长类、专业类录取控制分数线,录取总人数不超过参考人数的85%;
(二)分类文化录取控制分数线:根据考生文化考试加权后的总分从高到低进行排序,根据招生计划分专业类划定专业类文化录取控制分数线;
(三)分类专业录取控制分数线:对已达到文化录取控制分数线考生,按照分专业录取计划,对考生文化考试与综合测试成绩加权后总分从高到低进行排序,划定分专业录取控制分数线;
(四)同分情况:普通高中类考生依次比较专业倾向测试、专业综合测试成绩,中职及特长类依次比较语、数、外三科成绩。
(五)校2018年帮扶深度贫困县专项单招招生计划录取控制分数线,根据考生实际参考情况另行制定。